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¿Quién es como tú?

¿Quién es como tú?

¿Quién es Ernesto de la Cruz? – Escribir un artículo de periódico

¿Quién es Ernesto de la Cruz? – Escribir un artículo de periódico

¿Quién es Greta Thunberg?

¿Quién es Greta Thunberg?

¿Quién es Miguel? / Miguel habla con el mariachi

¿Quién es Miguel? / Miguel habla con el mariachi

¿Quién es Neli?

¿Quién es Neli?

¿QUIÉN ES QUIÉN?

Actividad de práctica oral y escrita de la descripción física.

¿Quién es quién? de la rutina

Variante del conocido juego ¿Quién es quién? para practicar las frases de la rutina diaria.Se puede jugar en tercera persona o haciendo las preguntas en segunda para contestar en primera.

¿QUIÉN ES QUIÉN? MUJERES CIENTÍFICAS

En esta ficha el alumnado tiene que averiguar el nombre de varias científicas sobre las cuales se les da unas pistas. Para ello, además de leer las pistas, deben ver el vídeo de Clan TV: Aprendemos en Clan-Mujeres Científicas, en RTVE

¿Quién es?

Juego para adivinar ¿Quién es? por la descripción física o de la ropa

¿Quién gana el plebiscito? – el final de la película

¿Quién gana el plebiscito? – el final de la película

¿Quién ha dicho esto?

¿Quién ha dicho esto?

¿Quién ha hecho qué?

¿Quién ha hecho qué?

¿Quién me cree? (A1 – A2)

¿Quién me cree? (A1 – A2)

¿Quién quiere ser millonario?

¿Quién quiere ser millonario?

¿Quién quiere ser millonario?

¿Quién quiere ser millonario?

¿Quién robó el móvil? - Differenzieren bei der Spracharbeit

¿Quién soy?

¿Quién soy?

¿Quién va a salvar a Miguel?

¿Quién va a salvar a Miguel?

¿Quiénes eran los incas?

¿Quiénes eran los incas?

¿Quiénes fueron los primeros en marcar un gol? - El origen de los deportes

¿Quiénes son ellos? - hoja del alumno + hoja del profesor con respuestas [2 páginas]

Una hoja de trabajo para que los alumnos de nivel elementar practiquen vocabulario (vestuario, accesorios, apariencia y descripciones) mientras se divierten. Ellos leen las descripciones y descubren los nombres de los niños. La hoja del profesor con las respuestas fue incluida. Espero que sea útil.

¿Quiénes son los mapuches? – Acercamiento al tema

¿Quiénes son los mapuches? – Acercamiento al tema

¿Quieres saber la solución a " ser,estar y hay"?

El objetivo es entender su uso básico para explicar a los alumnos la diferencia mejor. Es una actividad de comprensión gramatical. Hay una tarea de descripciones.

¿Ser o estar?

Una imagen con los usos más significativos de estos dos verbos: estoy casado, soy católico, es de Alemania, es rojo, es de Susana, es enfermera y otros ejemplos.