DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

„Da floh der Wolf über alle sieben Berge“ - Gemeinsames Schreiben am Schulanfang

„Da floh der Wolf über alle sieben Berge“ - Gemeinsames Schreiben am Schulanfang

„Da hab' ich aber Glück gehabt.“

„Da hab' ich aber Glück gehabt.“

„Da hat jemand den Lenker vergessen!“

„Da hat jemand den Lenker vergessen!“

„Da ist eine wunderschöne Wiese“

„Da ist eine wunderschöne Wiese“

„Da kamen die Ratten und Mäuse …“

„Da kamen die Ratten und Mäuse …“

„Da müssen wir zusammenarbeiten.“

„Da müssen wir zusammenarbeiten.“

„Da müssen zwei <r> hin!“ - Faustregeln und Strategien gemeinsam entdecken

„Da müssen zwei hin!“ - Faustregeln und Strategien gemeinsam entdecken

„Da passt mehr rein!“

„Da passt mehr rein!“

„Da spürt man, wie’s ihm geht …“ - Ein Fotoprojekt in der Kinder- und Jugendpsychiatrie

„Da spürt man, wie’s ihm geht …“ - Ein Fotoprojekt in der Kinder- und Jugendpsychiatrie

„Da steckt immer wem drin, wer was kriegt.“ - Den Begriff „Objekt“ entwickeln

„Da steckt immer wem drin, wer was kriegt.“ - Den Begriff „Objekt“ entwickeln

„Dachgesellschaft“ - Figurengruppen als Installation auf dem Schulgebäude

„Dachgesellschaft“ - Figurengruppen als Installation auf dem Schulgebäude

„Dachten Sie, ich hätte Sie vergessen?“ - House of Cards oder: die schöne Intrige

„Damit das Urteil über die Reise für die Menschen möglichst gerecht wird“

„Damit das Urteil über die Reise für die Menschen möglichst gerecht wird“

„Damit die Erwachsenen geweckt werden!“ - Aus dem Werkstattunterricht einer Schule in Griechenland

„Damit die Erwachsenen geweckt werden!“ - Aus dem Werkstattunterricht einer Schule in Griechenland

„Dance at the Gym” - Hier nimmt Straßenturnen Gestalt an

„Dance at the Gym” - Hier nimmt Straßenturnen Gestalt an

„Dance The Night“

„Dance The Night“

„Danke, dass ich meine Meinung sagen durfte“ - Diagnose und Evaluation im Lateinunterricht

„Danke, dass ich meine Meinung sagen durfte“ - Diagnose und Evaluation im Lateinunterricht

„Danke, du hast mir eine großartige Frau erzogen“ - Eine Unterrichtseinheit mit szenischer Interpretation zu Plin. ep. 4, 19

„Danke, du hast mir eine großartige Frau erzogen“ - Eine Unterrichtseinheit mit szenischer Interpretation zu Plin. ep. 4, 19

„Dann hab ich das einfach gemacht“

„Dann hab ich das einfach gemacht“

„Dann liest du eben ohne Lust”

„Dann liest du eben ohne Lust”

„Dann mache ich mir meine eigene Skala …“ - Mit Kindern über das Messen reflektieren

„Dann mache ich mir meine eigene Skala …“ - Mit Kindern über das Messen reflektieren

„Dann öffnet er sein Maul: ‚Roooar!’” - Pretend Reading als frühe Erfahrung mit Elementarer Schriftkultur

„Dann öffnet er sein Maul: ‚Roooar!’” - Pretend Reading als frühe Erfahrung mit Elementarer Schriftkultur

„Dann würden die Preise immer höher kommen und dann wäre Geld überhaupt nichts mehr wert“ – Erste Ergebnisse einer Studie zu ökonomischen Präkonzepten von Grundschulkindern

„Dann würden die Preise immer höher kommen und dann wäre Geld überhaupt nichts mehr wert“ – Erste Ergebnisse einer Studie zu ökonomischen Präkonzepten von Grundschulkindern

„Daran hängt mein Herz“

„Daran hängt mein Herz“