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4teachers.de

Vokabelkarten/Lernkartei: „U9/Lehrbuch: Red Line New 2 (= 6. Klasse)

"Ich habe alle Vokabeln, die in der Lektion „U9“ des Lehrbuches Red Line New 2"" (Klett) behandelt werden, auf Karteikarten erfasst. Wenn man zunächst die englischen Vokabeln (immer auf einer „geraden“ Seite) ausdruckt, kann man die Seite mit den entsprechenden deutschen Übersetzungen (jeweils auf der anschließenden „ungeraden“ Seite) direkt auf die Rückseite drucken. Da die Übersetzungen spiegelbildlich von mir erfasst wurden, steht dann auf jeder Vokabelkarte ein engl. Wort und dessen Übersetzung. Danach die Karten laminieren und ausschneiden. HINWEIS: Ich habe bereits die Vokabelkarten von mehreren Lektionen dieses Lehrbuches sowie die unregelmäßigen Verben eingestellt. Wenn sie für Euch nützlich sind, würde ich mich über ein Feedback freuen! """

Englisch
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Vokabelkarten/Lernkartei: Lektion „Theme 3: „Free time“ des Lehrbuches Notting Hill Gate 1“

"Ich habe alle Vokabeln, die in der Lektion „Theme 3: Free time des Lehrbuches ""Notting Hill Gate 1"" (Diesterweg) behandelt werden, auf Karteikarten erfasst. Wenn man zunächst die englischen Vokabeln (immer auf einer „geraden"" Seite) ausdruckt, kann man die Seite mit den entsprechenden deutschen Übersetzungen (jeweils auf der anschließenden „ungeraden"" Seite) direkt auf die Rückseite drucken. Da die Übersetzungen spiegelbildlich von mir erfasst wurden, steht dann auf jeder Vokabelkarte ein engl. Wort und dessen Übersetzung. Danach die Karten laminieren und ausschneiden. Ich habe – entgegen dem Lehrbuch – alle Verben mit „to"" erfasst. Weiterhin habe ich auch Karten mit „Gegenteilen"" angelegt. Hinweis: Ich habe die Vokabeln des gesamten Buches erfasst! Sollte von Eurer Seite aus Interesse bestehen, lade ich sie gerne hoch. Bitte gebt mir in diesem Fall ein Feedback! Die Blanko-Vorlage der Karteikarten stammt von gguentue. """

Englisch
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Vokabelkarten/Lernkartei: Lektion „Theme 4: „Day by day“ des Lehrbuches Notting Hill Gate 1“ (Diesterweg)

"Ich habe alle Vokabeln, die in der o.g. Lektion behandelt werden, auf Karteikarten erfasst. Wenn man zunächst die englischen Vokabeln (immer auf einer „geraden Seite) ausdruckt, kann man die Seite mit den entsprechenden deutschen Übersetzungen (jeweils auf der anschließenden „ungeraden"" Seite) direkt auf die Rückseite drucken. Da die Übersetzungen spiegelbildlich von mir erfasst wurden, steht dann auf jeder Vokabelkarte ein engl. Wort und dessen Übersetzung. Danach die Karten laminieren und ausschneiden. Ich habe – entgegen dem Lehrbuch – alle Verben mit „to"" erfasst. Weiterhin habe ich auch Karten mit „Gegenteilen"" angelegt. Da ich demnächst mit dem Erfassen der Vokabeln von ""Notting Hill Gate 2"" anfangen möchte, würde ich mich über ein Feedback freuen, z.B. Anregungen/Vorschläge was ich besser oder anders machen könnte/sollte. DANKE!"""

Englisch
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Vokabelkarten/Lernkartei: Tous ensemble 1, Lektion 2

"Ich habe alle Vokabeln, die in Lektion 2 des Lehrbuches Tous ensemble 1"" (Klett) behandelt werden, auf Karteikarten erfasst. Wenn man zunächst die französischen Vokabeln auf Seite 1 ausdruckt, kann man die Seite 2 mit den deutschen Übersetzungen direkt auf die Rückseite drucken. Da die Übersetzungen auf Seite 2 spiegelbildlich von mir erfasst wurden, steht dann auf jeder Vokabelkarte ein franz. Wort und dessen Übersetzung. Danach die Karten laminieren. Die Lernkarten eignen sich hervorragend zum Üben und Wiederholen der Vokabeln. Ich verwende sie auch gerne bei diversen Lernspielen. Ich habe übrigens auch die Vokabelkarten der Lektion 1 bereits eingestellt. Vielleicht sind die Karten ja für einige von euch ebenfalls nützlich. Bei Interesse kann ich sukzessive auch die Karteikarten der restlichen Lektionen einstellen. Über ein diesbezügliches Feedback würde ich mich freuen. Die Blanko-Vorlage der Karteikarten stammt von gguentue. """

Französisch
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Vokabelkarten/Lernkartei: Tous ensemble 1, Lektion 3, Teil 6

"Ich habe alle Vokabeln, die in Lektion 3 des Lehrbuches Tous ensemble 1"" (Klett) behandelt werden, auf Karteikarten erfasst. Wenn man zunächst die französischen Vokabeln auf Seite 1 ausdruckt, kann man die Seite 2 mit den deutschen Übersetzungen direkt auf die Rückseite drucken. Da die Übersetzungen auf Seite 2 spiegelbildlich von mir erfasst wurden, steht dann auf jeder Vokabelkarte ein franz. Wort und dessen Übersetzung. Danach die Karten laminieren. Ich habe auch die Vokabelkarten der Lektion 1 und 2 bereits eingestellt. Falls Interesse besteht, lade ich nach und nach auch die Vokabelkarten der restlichen Lektionen hoch. Über ein Feedback würde ich mich freuen. Die Blanko-Vorlage der Karteikarten stammt von gguentue. """

Französisch
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Vokabelkarten: At the library – Books and me

Vokabelkarten: At the library – Books and me

Englisch
meinunterricht.de

Vokabelkarten: At the library – Different kinds of books

Vokabelkarten: At the library – Different kinds of books

Englisch
meinunterricht.de

Vokabelkarten: Classroom duties

Vokabelkarten: Classroom duties

Englisch
meinunterricht.de

Vokabelkarten: In the classroom

Vokabelkarten: In the classroom

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Vokabelkarten: Jobs II

Vokabelkarten: Jobs II

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Vokabelkarten: Subjects and days

Vokabelkarten: Subjects and days

Englisch
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Vokabelknickliste-Vokabelübung Lets go 4, Unit 2

Gute Übung für die Schüler zum Festigen und Wiederholen ihrer Vokablen. Die Spalten werden an den Strichen geknickt, so dass immer 2 Spalten sichtbar sind (sind insgesamt 4 Übungen!). Diese Übung gehört zum Text b der Unit 2, Lets go 4, kann aber mit allen Vokablen ausgetauscht werden.

Englisch
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Vokabelkönig

Es handelt sich um eine Unterrichtsmethode, bei der die Kinder (vor allem geeignet für Jahrgänge 6 und 7) spielerisch Vokabeln wiederholen können. Durchgeführt habe ich diese Methode im Bundesland Bremen mit Bezug auf das Lehrwerk Cursus A. Die Lerngruppe wird per Losverfahren und Gruppen zu etwa 5 Schülern eingeteilt. Die Loszettel sind mit römischen Familiennamen beschrieben (Iulia..), sodass jede Gruppe eine Familie bildet. Unter den Loszetteln befinden sich ein paar mit dem Kürzel QM" für Quizmaster. Jede Gruppe hat einen QM, der eine Vokabelliste bekommt. Die Gruppen können je nach Platz im Schulgebäude verteilt werden. Der QM fragt nun den Rest der Gruppe an. Hierbei kommt es auf Schnelligkeit an. Wer zuerst die Antwort weiß, erhält einen Punkt. Die Punkte werden vom QM notiert. Abgefragt werden kann Latein-Deutsch, aber auch Deutsch-Latein soweit die Lerngruppe daran gewöhnt ist. Die Vokabellisten enthalten in etwa 20 Vokabeln. Ist jede Gruppe einmal durch, kommt die gesamte Lerngruppe wieder zusammen und die Gruppensieger treten erneut vor der Lerngruppe gegeneinander an. Als QM kann man nun zwei SuS bestimmen. Am Ende können kleine Preise an die QM, die Gruppensieger und den Lerngruppensieger verliehen werden. Es hat sich auch bewährt an den Gesamtsieger einen Lorbeerkranz zu verleihen. Dieses Spiel lässt sich in regelmäßigen Abständen wiederholen und dauert je nach Lerngruppe etwa 30 Minuten. Bei der Durchführung ist darauf zu achten, dass die SuS vorher darauf hingewiesen werden müssen, welche Angaben bei der Abfrage von ihnen erwartet werden (Genitiv, Genus, Stammformen...)."

Latein
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Vokabelkontrolle Lektion 23

Klasse 7, Lehrbuch Prima, 2. LJ, Bayern, mit Lösungen

Latein
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Vokabelkontrolle Lektion 24

Lehrbuch Prima, 2. LJ

Latein
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Vokabelkontrolle Lektion 25

Bayern, Klasse 7, 2. LJ, Lehrbuch Prima, Lösung vorhanden

Latein
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Vokabelkontrollpuzzle

Ergänzungsmaterial zum Buch yksi, kaksi, kolme 1 Puzzle in Rautenform zur Kontrolle einiger Vokabel der Lektion 4 Blankovorlage von Sonnenblume-Danke!

Sonstige Sprachen
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Vokabelkreuzworträtsel

"Einfache Wortgleichungen Deutsch-Englisch zu Greenline 1 new"" Bayern. Interaktive Übung, erstellt mit Hot Potatoes"""

Englisch
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Vokabelkreuzworträtsel

"Einfache Wortgleichungen Deutsch-Englisch zu Green Line 1 new"" Bayern, Lektion LS, Interaktive Übung erstellt mit Hot Potatoes"""

Englisch
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Vokabel-Kreuzworträtsel Green Line 5

Mit den im html-Format (gezippt) vorliegenden Kreuzworträtseln können die Schülerinnen und Schüler ihre Vokabeln trainieren. Mit Selbstkontrollmöglichkeit

Englisch
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Vokabel-Kreuzworträtsel Lektion 9

Decouvertes Cours Intensif 1

Französisch
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Vokabelkreuzworträtsel zu Découvertes 3, Série bleue, L 5

Interaktive Hot-Potatoes-Übung

Französisch
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Vokabelkreuzworträtsel zu Découvertes, Série bleue, L 2

Interaktive Hot-Potatoes-Übung

Französisch
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Vokabelkreuzworträtsel zu Découvertes, Série bleue, L 3

Interaktive Hot-Potatoes-Übung

Französisch
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