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DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Die DigiBib bietet LBZ-Mitgliedern einen zentralen Zugang zu hochwertigen Unterrichtsmaterialien und pädagogischen Ressourcen. Kostenfreie, kostenpflichtige und vergünstigte Angebote verschiedener Anbieter sind übersichtlich gebündelt – ideal für Studium, Referendariat und Schulalltag.


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grundschulmaterial.de

Baggerschaufel.JPG

Fotos
grundschulmaterial.de

B-A-gr.tif

Deutsch
meinunterricht.de

Baguette / Bier

Baguette / Bier

Mathematik
meinunterricht.de

Baguettes mit verschiedenen Belägen

Baguettes mit verschiedenen Belägen

Hauswirtschaft
iSLCollective

BAHASA MALAYSIA

SUKU KATA KVK

Englisch
iSLCollective

Bahasa Melayu worksheet

Perkataan untuk perasaan

Englisch
iSLCollective

Bahasa Melayu worksheet

Perkataan untuk perasaan

Englisch
4teachers.de

Bahn frei für die Zukunft?

Die Schüler setzen sichmit den Zielen auseinander, die sie sich für die nächsten fünf Jahre stecken. Auf der anderen Seite werden aber auch mögliche Hindernisse bearbeitet. Klasse 10

Religion
grundschulmaterial.de

Bahn.tif

Damit Grundschulkinder möglichst schnell lesen lernen, müssen sie möglichst schnell alle Buchstaben kennen. Mit Hilfe der Lautbilder können alle Buchstaben des Alphabets schnell gelernt werden und sicher den passenden Lauten zuordnen werden. Anlautbilder ermöglichen von einem bekannten Begriff/Bild ausgehend sich den zu einem Laut gehörenden Buchstaben selbst erschließen. Anlautbilder von A-Z

Deutsch
meinunterricht.de

Bahnbauplätze

Bahnbauplätze

Sport
grundschulmaterial.de

Bahn-Baustelle

Heimat- und Sachunterricht
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Bahnbrechende Entdeckungen der Antike

Bahnbrechende Entdeckungen der Antike

Geschichte
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Bahnfahren – ist das lustig?

Bahnfahren – ist das lustig?

Deutsch
grundschulmaterial.de

Bahnhof Baumwall.jpg

Fotos
grundschulmaterial.de

Bahnhof Langendreer_1.jpg

Fotos
grundschulmaterial.de

Bahnhof Langendreer_2.jpg

Fotos
grundschulmaterial.de

Bahnhof-eng-weben

Aus den vorgegebenen Wörtern sollen die Schüler mit Fantasie und Kreativität eine Handlung für eine Reizwortgeschichte entwickeln, die den Leser interessiert und ihn unterhält, so das Ziel der Aufgabenstellung für Reizwortgeschichten. Der Umfang beschränkt sich auf drei vorgegebene Begriffe, die jeweils noch durch einen Bildimpuls verdeutlicht sind. Die Bildimpulse erklären die Begriffe. Wie bei der Erlebniserzählung und der Fantasiegeschichte muss auch bei der Reizwortgeschichte die klassische Aufsatzstruktur eingehalten werden: Einleitung, Hauptteil mit Höhepunkt und Schluss.

Deutsch
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Bahnhof-glatt-frieren

Aus den vorgegebenen Wörtern sollen die Schüler mit Fantasie und Kreativität eine Handlung für eine Reizwortgeschichte entwickeln, die den Leser interessiert und ihn unterhält, so das Ziel der Aufgabenstellung für Reizwortgeschichten. Der Umfang beschränkt sich auf drei vorgegebene Begriffe, die jeweils noch durch einen Bildimpuls verdeutlicht sind. Die Bildimpulse erklären die Begriffe. Wie bei der Erlebniserzählung und der Fantasiegeschichte muss auch bei der Reizwortgeschichte die klassische Aufsatzstruktur eingehalten werden: Einleitung, Hauptteil mit Höhepunkt und Schluss.

Deutsch
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Bahnhofshalle in Berlin

Bahnhofshalle in Berlin

Geschichte
meinunterricht.de

Bahnhofslauf

Bahnhofslauf

Sport
grundschulmaterial.de

Bahnhof-steil-rudern

Aus den vorgegebenen Wörtern sollen die Schüler mit Fantasie und Kreativität eine Handlung für eine Reizwortgeschichte entwickeln, die den Leser interessiert und ihn unterhält, so das Ziel der Aufgabenstellung für Reizwortgeschichten. Der Umfang beschränkt sich auf drei vorgegebene Begriffe, die jeweils noch durch einen Bildimpuls verdeutlicht sind. Die Bildimpulse erklären die Begriffe. Wie bei der Erlebniserzählung und der Fantasiegeschichte muss auch bei der Reizwortgeschichte die klassische Aufsatzstruktur eingehalten werden: Einleitung, Hauptteil mit Höhepunkt und Schluss.

Deutsch
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Bahnstrecken- Instandhaltung

Bahnstrecken- Instandhaltung

Mathematik
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Bahnübergang - digitale Folien

Der unbedingte Vorrang des Schienenverkehrs verlangt erhöhte Sorgfalt, insbesondere an ungesicherten Bahnübergängen. Bei Nebel kann es erforderlich sein, anzuhalten und den Motor abzustellen oder einen Beifahrer vorauszuschicken. Es muss beim Befahren des Übergangs Gewissheit bestehen, dass in dieser Zeitspanne kein Zug kommt. Wenn der Fahrzeugführer ein Glockenzeichen hört, so muss er dies als Hinweis, dass ein Zug sich nähert, beachten.

Heimat- und Sachunterricht
grundschulmaterial.de

Bahnübergang mit Schranken

1.Gefahrzeichen warnen, sich auf die angekündigte Gefahr einzustellen. 2.Im allgemeinen stehen sie außerhalb geschlossener Ortschaften 150 bis 250 m vor der Gefahrenstelle. Ist die Entfernung erheblich geringer, so kann sie auf ein Zusatzschild angegeben sein. 3.Innerhalb geschlossener Ortschaften stehen sie im allgemeinen kurz vor der Gefahrenstelle. 4.Zusatzschilder können die Gefahr und die Länge der Gefahrenstrecke angeben. Die Anmalvorlagen zu den Gefahrenzeichen beschränken sich auf wichtige Verkehrssituationen, die Radfahrer in jedem Fall kennen müssen. Durch das farbtreue Anmalen erfolgt eine sichere Einprägung. Die Zeichen können dadurch leichter behalten werden

Heimat- und Sachunterricht
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