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DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

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Bewertungskriterien für Präsentationen/Referate

S&S bekommen bevor sie mit der Erarbeitung einer Präsentation beginnen, die Bewertungskriterien nach denen dann ihre Arbeit bewertet wird. Ich habe das Blatt für alle S&S ausgedruck/kopiert und ausgehändigt. Sachsen

Informatik
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Bewertungskriterien für Religionshefter

Bewertungskriterien für Religionshefter

Religion
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Bewertungskriterien für Rollenspiele

Bewertungskriterien für Rollenspiele eingeteilt nach Darstellung, Inhalt und Gruppe. Es kann auf alle Rollenspiele angewendet werden.

Religion
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Bewertungskriterien für Vorträge/Präsentationen

Um Vorträge/ Präsentationen zu bewerten, habe ich folgende Übersicht erstellt. Hinweis: Wenn ein Handout verlangt wird, habe ich dann noch eine weitere Bewertungsrubrik (Handout: fehlerfrei, übersichtlich, zusammenfassend)

Deutsch
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Bewertungskriterien Gedichtvortrag

Bewertungskriterien wurden eingesetzt in einer 7. Klasse an einer Mittelschule in Bayern. Einsetzbar für jede andere Klassenstufe. Die Kriterien wurden für die Ballade Der Zauberlehrling" von Johann Wolfgang von Goethe entwickelt. Benotungstabelle ist auch enthalten."

Deutsch
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Bewertungskriterien Küche

Bewertungskriterien für den Praxisteil des Hauswirtschaftsunterrichts

Hauswirtschaft
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Bewertungskriterien Kurzgeschichte Oberstufe

"Im Literaturkurs setzten wir uns ausführlich handlungs- und produktionsorientiert mit Kurzgeschichten auseinander. Abschließend fand eine Schreibwerkstatt statt, wobei jeder Schüler eine eigene KG verfasst hat. Dazu erstellte ich diese Bewertungskriterien. Dabei schenke"" ich 2 Punkte, um die eigentliche ""künstlerische Freiheit"" nicht zu stark einzuschränken."""

Deutsch
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Bewertungskriterien Literarische Charakteristik

Im Sinne der Transparenz und als Bewertungshilfe für einen Aufsatz in Klasse 9 Gymn. entwickelt.

Deutsch
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Bewertungskriterien Märchen

Was macht ein echtes, gutes Märchen aus?, 5. Klasse, Deutsch, Gymnasium, Bayern

Deutsch
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Bewertungskriterien Persönlicher Brief

"Kriterien zur Bewertung der Klassenarbeit Persönlicher Brief"" in Klasse 5 (Realschule und Gymnasium). Der Bogen kann als Grundlage einer Bewertung dienen und macht die Notenfindung für Schüler und Eltern gut nachvollziehbar. (Randbemerkungen und Kommentare sind trotzdem Bestandteil der Bewertung!)"""

Deutsch
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Bewertungskriterien Praktikumsmappe

Habe meine Klasse nach dem OIB- Praktikum als Klassenarbeit eine Mappe erstellen lassen. Dazu habe ich Bewertungskriterien erstellt. Die Schüler hatten so einen transparenten Erwartungshorizont und ich problemloses Bewerten. Kann man ja auf viele Themen hin umbauen.

Arbeitslehre
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Bewertungskriterien Prosainterpretation

Bewertungskriterien für die Aufsatzformen Analyse und Interpretation von Kurzprosa" und "Gestaltendes Interpretieren von Kurzprosa", Jahrgangsstufe 11."

Deutsch
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Bewertungskriterien Stuhl bemalen nach Keith Haring

Habe in Kunst Klasse 7/8 eine Einheit zu Keith Haring gemacht. Nach etwas Theorie und Bilder auf Papier haben die Schüler alte Holzstühle mit Schmiergelpapier abgeschliffen, sie mit Motiven nach Keith Haring bemalt und lackiert. Habe versucht die Bewertung mit diesen Kriterien für alle nachvollziehbar zu machen.

Kunst
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Bewertungskriterien Tagebucheintrag

"Tagebucheintrag zu Die Flaschenpost"" von Klaus Kordon, Klasse 7, Baden-Württemberg"""

Deutsch
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Bewertungskriterien und Bewertungsbogen für Referat mit Power Point Präsentation

In der Zip-Datei befinden sich zwei Word-Dokumente: 1. Eine Erläuterung der Bewertungskriterien für ein Referat mit PPP zum Verteilen an die SchülerInnen(beliebig ergänzbar). 2. Ein Bewertungsraster, nach dem man die Notenvergabe vornehmen kann. Das Raster kann man zusätzlich auf Folie kopieren und zerschneiden, dann an Gruppen verteilen, die die aufgeführten Punkte als Beobachtungsauftrag bekommen. - Hinterher die Folienschnipsel einsammeln und auf den OHP legen, dann hat jede/r SchülerIn sofort eine Rückmeldung von der Klasse. Habe ich für eine 8te Klasse entwickelt, ist aber auch in höheren Stufen einsetzbar.

Deutsch
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Bewertungskriterien zu verschiedenen Aufsatzformen

Bericht, Bildergeschichte, Einladung, Fortsetzungsgeschichte, Nacherzählung, Personenbeschreibung, Phantasieaufsatz, Reizwortgeschichte, Vorgangsbeschreibung - Ich klebe die Beurteilungskriterien unter die Aufsätze der 3. und 4. Klasse. So haben die Schüler und die Eltern klar vor Augen, was ich wie stark gewichtet habe. -

Deutsch
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Bewertungskriterien: Eine Fantasiegeschichte schreiben

Ein Kriterienkatalog ausgehend von einem Bild als Erzählanlass einer Fantasiegeschichte. Einsetzbar ab Kl.3. Zuvor sollte man mit seiner Klasse die Kriterien besprechen.

Deutsch
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Bewertungskriterien: Erzählung aus einem Erzählkern

Punktesystem zur Aufsatzbewertung inklusive Korrekturzeichen. Erleichtert das Korrigieren!

Deutsch
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Bewertungskriterien: Gedichtvortrag

Diese zwei unterschiedlichen Ansätze (mit und ohne Punkte) für die Bewertungskriterien können sowohl vom Lehrer wie auch von den Schülern für das Feedback und die Bewertung verwendet werden.

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Bewertungskriterien: Nacherzählung

Mit Hilfe dieser Bewertungskriterien haben meine Schüler eine Sage zunächst gelesen und diese anschließend nacherzählt.

Deutsch
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Bewertungskriterien: Personenbeschreibung

Mit diesem Arbeitsblatt, Informationsblatt oder Vorlage zur Gestaltung eines Plakates bereite ich meine Schüler auf die Klassenarbeit vor.

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Bewertungskritertien zur Fantasiereise

Konzipiert für Klasse 6, RLP, schafft für Schüler Transparenz-Fantasiegeschichte

Deutsch
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Bewertungsliste Leichtathletik Jungs

Bewertungsliste Leichtathletik Jungs, Klasse 7-10, mit 100m/Kugel/Weitsprung/Ball/1000m/12 min Lauf

Sport
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Bewertungsraster

Bewertungsraster für Englische Poster/Präsentationen 5. Klasse Lehrmittel Top Deck 1 / Unit 1

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